Aproximativ 100 de instituții de învățământ ar putea fi reorganizate în acest an, în special școlile cu puțini elevi, a anunțat ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun. Potrivit oficialului, măsura este una controversată, dar necesară pentru a reduce diferențele dintre educația din mediul rural și cea din orașe și pentru a oferi elevilor condiții mai bune de studiu.
Ministrul susține că reorganizarea unor școli este inevitabilă în contextul în care multe instituții nu dispun de profesori suficienți sau de dotările necesare pentru un proces educațional de calitate. Dan Perciun afirmă că păstrarea unor astfel de școli afectează direct performanțele elevilor și șansele lor la o educație competitivă.
„Estimăm că vom avea 100 de instituții care vor fi reorganizate în acest an prin deciziile consiliilor raionale. E un proces dificil, care generează polemici, dar într-un final, va contribui la creșterea calității educației”, a declarat ministrul în cadrul emisiunii „Cabinetul din Umbră” de la Jurnal TV.
Oficialul a menționat că în unele școli din țară mai multe discipline sunt predate de același profesor, din lipsă de cadre didactice, iar acest lucru se reflectă ulterior în rezultatele elevilor la examene.
Dan Perciun a atras atenția și asupra diferențelor dintre rezultatele elevilor din Chișinău și cele ale copiilor din mediul rural. Potrivit lui, rata de promovare la examene în localitățile rurale este de aproximativ 60%, în timp ce în Chișinău depășește 80%.
„În Republica Moldova, locul unde te naști determină enorm parcursul tău educațional și profesional”, a declarat ministrul Educației.
